علت فراری بودن دانشجویان کامپیوتر از برنامه نویسی

[مهندس محمد حریزی]

سلام
یکی از مباحث مهم برای دانشجویان رشته کامپیوتر مبحث برنامه نویسی و مهارت داشتن در آن است. اما متاسفانه اغلب دانشجویان از دروس برنامه نویسی دل خوشی ندارند و از آن بیزارند. با توجه به اهمیت موضوع برنامه نویسی به نظر شما چرا دانشجویان این چنین حسی را درباره این موضوع مهم دارند؟
لطفا نظرات خود را بصورت کامل ارسال نمایید.
متشکرم

[p30p30]

علت خيلي واضح و مشخص است .
يكي از مهمترين علل ، به روز نبودن درسهاي دانشگاهي است . يعني گاها با پاسكال و C++ تحت داس كار ميكنند .
ضمن اينكه برنامه ها به هيچ وجه كاربردي نيست . مثلا برنامه اي بنويسيد كه فاكتوريل عدد فلان را بدست آورد و مجذور آن را در خروجي نمايش دهد.
اين برنامه با يك برنامه بانك اطلاعاتي و يا يك برنامه داراي گرافيك بالا خيلي تفاوت دارد .

[مهندس كیانی]

سلام
با تشکر از ایجاد این تاپیک
دانشجویانی که پایه علمی لازم را دارند علاقه زیادی به برنامه نویسی دارند. نمونه هایش را هم در تمام واحدهای دانشگاهی می بینیم اما یکی از عوامل که سایرین به دنبال تقویت بیس لازم برای برنامه نویسی نیستند و علاقه ای نشان نمی دهند این است که احساس نیاز نمی کنند. نیاز به فرهنگ سازی دارد.

[كیانی]

سلام به استاد عزیز و دوستان گرامی
به نظر من عدم تدریس صحیح فلوچارت ، ضعف کلی و پایه ای در ریاضیات و عدم تدریس صحیح و اصولی  برنامه نویسی مسبب بروز بی علاقه گی به برنامه نویسی میشه !
چون دانشجویی که فلوچارت را یاد نگرفته نمی دونه چطوری افکار خود را بر روی کاغذ بیاره تا اونوقت بخواهد برنامه سازی کنه و برنامه را به زبان ماشین تبدیل کنه
یا دانشجویی که کلمه سری فیبوناچی به گوشش نخورده چطوری میتونه هر قدر هم که برنامه نویسی بلد باشه این برنامه رو بنویسه !
برنامه نویسی باید گام به گام واز ابتدا به انتها باشه نه همون روز اول بگن برنامه ای بنویسید که چند تا بانک اطلاعاتی را با هم وصلت دهد!!!
ولی تلاش و ممارست خود دانشجو مهمترین شرطه.
موفق باشید
یا حق

[p30p30]

البته يك مطلب ديگر هم هست و آن اينكه بنده به شخصه كامپيوتر را يك رشته آكادميك و كلاسيك نميدانم 
چون بطور قطع تا مقطع ليسانس شايد 10-20 درصد دروس كاربردي ميباشند ( خيلي دست بالا گفتم )
ضمن اينكه به قول يكي از اساتيد در كامپيوتر ، تجربه حرف اول را ميزند .
يك مثال هم بگم :
چند سال پيش در اينترنت وقتي با دلفي برنامه هاي سنگين مينوشتم ، تمام مشكلاتم را در يك سايت مطرح ميكردم و برنامه را از آنها ميگرفتم .
به نظر شما چه كسي آن مطالب را ميذاشت ؟ يك پسر 13 ساله ايراني 
خوب نظر شما چيه ؟
يا اينكه گاها ديده ايد كه افراد زيادي كه دارند با كامپيوتر كار ميكنند و كسب درآمد و يا حتي برنامه نويسي و سخت افزار و . . .  ، اصلا رشته دانشگاهي آنها كامپيوتر نبوده و مهارت يكي از اين افراد به اندازه يك فوق ليسانس كامپيوتر است .
فارغ التحصيلان رايانه هم به اين بلا دچار شده اند كه وقتي ميخواهند سركار بروند ميبينند كه هيچ چيز ( منظور بطور عملي ) بلد نيستند .

[saeed_mir]

علت خيلي واضح و مشخص است .
يكي از مهمترين علل ، به روز نبودن درسهاي دانشگاهي است . يعني گاها با پاسكال و C++ تحت داس كار ميكنند .
ضمن اينكه برنامه ها به هيچ وجه كاربردي نيست . مثلا برنامه اي بنويسيد كه فاكتوريل عدد فلان را بدست آورد و مجذور آن را در خروجي نمايش دهد.
اين برنامه با يك برنامه بانك اطلاعاتي و يا يك برنامه داراي گرافيك بالا خيلي تفاوت دارد .

یکی از دلایل اصلی اینه که برنامه نویسی نیاز به تمرین ، خلاقیت ، و تفکر زیادی دارد که ما نه خلاقیت، نه وقت تفکر و تمرین رو داریم.
یکی دیگر از دلایل ضعف اساتید که توانایی انتقال مطالب را به دانشجو ندارند
یکی دیگر از اصلی ترین دلایل اینه که اساتید از اول ترم آیه یاس می خونن
و در نهایت اینه که برنامه نویسی در ایران کاربرد خیلی زیادی ندارد و جایی برای پیشرفت وجود ندارد.

[p30p30]

یکی از دلایل اصلی اینه که برنامه نویسی نیاز به تمرین ، خلاقیت ، و تفکر زیادی دارد که ما نه خلاقیت، نه وقت تفکر و تمرین رو داریم.
یکی دیگر از دلایل ضعف اساتید که توانایی انتقال مطالب را به دانشجو ندارند
یکی دیگر از اصلی ترین دلایل اینه که اساتید از اول ترم آیه یاس می خونن
و در نهایت اینه که برنامه نویسی در ایران کاربرد خیلی زیادی ندارد و جایی برای پیشرفت وجود ندارد.

سلام 
من هم كاملا موافقم .
ولي راه حل چيه ؟ چطوري ميشه به يك دانشجوي رشته كامپيوتر خلاقيت داد ؟ آيا وقت اين اجازه را به ما ميدهد ؟
هر چند امكانات نيز در تدريس اساتيد موثرند ولي با عرض پوزش از اساتيد محترم ، واقعا استاد كامل و با تجربه اي كه بتواند مطالب را به دانشجويان منتقل كند كم است . 
البته نبايد يك طرفه قضاوت كرد . چون سر كلاسها بدليل عدم جذابيت دروس كامپيوتر ( اكثرا سروكار با رياضي دارند ) ، دانشجويان فقط منتظر اتمام ساعت كلاس و يا به قول معروف پيچاندن كلاس هستند 

[مهندس محمد حریزی]

ضمن تشکر از پاسخهای عزیزان خواهشمند است با تکمیل و ارسال پاسخهای خود من را در این مقوله همیاری نمائید.

[آرین]

یکی از علت های شایع و آشکار این هست که اکثر کلاس های برنامه نویسی به صورت تئوری برگزار میشود و برخی از اساتید به صورت اسلاید درس را ارائه میدهند که این از نا صحیح ترین نقطه ضعف دانشجو و اساتید هست.دانشجویان بایستی خودکار باشند که من فکر میکنم وقتی هیچ رشدی در مراحل اولیه بهشون داده نشده یا رشد اندکی بوده مسلما قادر نخواهند بود.
نکته ی دیگر اینکه در کلاس های ما برنامه نویسی فقط با اعداد و ارقام سر و کار دارد .وقتی هم برخی اساتید با اعتراض دانشجویان مواجه میشوند مسلما حرفی برای گفتن ندارند.کمتر اساتیدی دانشجویان را با الگوریتم های سازنده آشنا میکند....

[مهندس نادری]

با سلام
به نظر من یکی استاد ویکی هم ضعف در ریاضیات است البته استاد بیشتر تاثیر دارد و این چیزی است که من را به اینجا رسانده شاید برای دیگران دوا نباشد اگر کسی از روی علاقه به سوی کامپیوتر بیاید هیچ وقت از برنامه نویسی فراری نمی شود . برنامه نویس یعنی دو شبانه روز روی یک صندلی نشتن کد نوشتن برنامه نویسی صبر بسیار می طلبد . پس برنامه نویسی چیزی است که با روح و روان آدم سرکار دارد و هر کس که ویژگی های این کار در وجودش نباشد نمی تواند برنامه نویس شود. برنامه نویسی گرایش های زیادی دارد و باید بسته به توانایی ها و استعدادها یکی را انتخاب کنی. شاید راه را بد رفته اند؟ و هزاران دلیل دیگر

[p30p30]

البته در سطح پايين برنامه نويسي بازار ندارد و زود بازده نميباشد .

شايد بتوان گفت يكي از علل اصلي همين است .

اگر كسي در برنامه نويسي ( پس از سالها ) آنقدر قدر شد كه بتواند انواع پروژه ها را خيلي راحت  هرچند بايك زبان برنامه نويسي ، بنويسد ، آنوقت ميتواند به درآمدزايي كردن برنامه نويسي يك كم اميدوار باشد .

بعد از اين مرحله بايد كسي را پيدا كند كه با ادارات و موسسات ارتباط قوي برقرار كند و به قول معروف بازار درست كند.

[ساقي]

من بقیه دانشجوها رو نمی دونم چون ازشون نپرسیدم ولی خودم این رشته رو انتخاب کردم فقط چون علاقه ی زیادی به برنامه نویسی داشتم ودارم و خواهم داشت و علت اینکه بعضی ها علاقه ندارند می تونه این باشه که خودشون علاقه ندارن یا اساتید خوبی نداشتن یا کتابهای به درد بخوری نداشتن

[donya]

سلام دلیل من اینه که سال دوم هنرستان که بودیم از نیم ساله دوم یه کتابه ویژوال دادن بهمون معلمش اصلن بلد نبود درس بده کاردانی آزاد داشت ما مجبور بودیم خودمون بخونیم حتی بهون الگوریتم اینام یاد ندادن این شد که پایه برنامه نویسیم افتضاح شد حالام که دانشجوییم هیچی حالیم نیست علاقه دارم اما نمی دونم چه جور یاد بگیرم واسه همین تا می گن برنامه نویسی می گم اه اه چون بلد نیستم خدایی خیلی زشته رشتت کامپیوتر باشه برنامه نویسی بلد نباشی مثه یک دکتر که بلد نباشه آمپول بزنه !